Примеры поездок

С 24 апреля по 4 мая состоялась новая образовательная поездка на тему "Долговременный и развивающий уход для детей", в которой приняли участие 11 педагогов и социальных работников из Москвы. В ходе программы участники посетили организации, занимающиеся социальной поддержкой и уходом за детьми и пожилыми людьми с инвалидностью, такие как "Diakoniewerk Simeon", учреждение социального обслуживания "AWO". Более подробную информацию об уходе за детьми с физическими и умственными нарушениями, а также о возможности поддержки государства в сфере здравоохранения удалось получить в организациях "Спутник" и "Жизненная помощь". В Паритативном Союзе Берлина педагоги и социальные работники поговорили с представителями отделения медицинского ухода и поддержки молодежи о возможностях финансирования социальных проектов. Данная образовательная поездка была организована при поддержке Института дополнительного профессионального образования работников социальной сферы города Москва (ИДПО ДТСЦН) Берлинского Сената по делам образования, молодежи и семьи, а также при поддержке фонда Германо-российский молодежный обмен (Stiftung Deutsch-Russischer Jugendaustausch).

С 26 по 29 марта 2019 года в Берлине и в Бранденбурге был организован профессиональный обмен на тему «Образование для устойчивого развития», в котором приняли участие 40 педагогов, директоров школ, психологов и представителей различных учебных заведений из Белоруссии. В ходе поездки участники ознакомились с образовательными учреждениями и некоммерческими организациями Германии, а также с их опытом организации образовательных практик в интересах устойчивого развития. Так, например, участники посетили гимназию им. Роберта Хафеманна, в которой большое внимание уделяется устойчивому развитию и привлечению внимания школьников к этой теме посредством интересных практических занятий, таких как опыты с солнечной и ветровой энергией. Практикоориентированная встреча прошла также в Центре Устойчивого Развития на базе ботанического сада Берлина. Там с педагогами из Минска поделились методами преподавания школьникам информации о пальмовом масле, от его добычи до переработки и применения. В детском центре "Хелеум" и проекте "Дом маленьких исследователей" участники узнали о структуре занятий в современных детских центрах Берлина и разработке методических пособий для экспертов и педагогов на тему устойчивого развития.
Программа была организована при поддержке Паритативного Союза Берлина и Сената Берлина по делам образования, молодежи и семьи.

С 11 по 16 декабря 2018 состоялась еще одна стажировка организованная ДРА, на этот раз на тему "Семья и молодежь в кризисных ситуациях". 12 социальных педагогов и воспитателей из Москвы посещали учреждения в Берлине и Потсдаме, которые оказывают финансовую, социальную и терапевтическую помощь семьям в трудных ситуациях, молодежи и беременным женщинам. В ходе встреч группе представили, помимо прочего, методы инклюзии для школьников с особенностями развития и возможности для интеграции и реабилитации взрослых людей с психическими отклонениями. Особый интерес вызвали методы и концепция работы с социально-неблагополучной молодежью, и также поддержка семей в кризисных ситуациях со стороны государственных и негосударственных учреждений Германии. Стажировка была организована совместно с Институтом дополнительного профессионального образования работников социальной сферы города Москвы (http://www.soc-education.ru/), при поддержке Сената Берлина по делам Семьи, Образования и Молодежи

С 02 по 09 декабря в Берлине состоялась новая стажировка для педагогов и руководителей образовательных учреждений из Москвы, организованная DRA. Темой этой стажировки стало изучение современного образовательного пространства в Берлине и Бранденбурге. Участники поездки посетили школу Монтессори, начальные и старшие школы, детские сады, университеты и образовательные организации. Гости из Москвы обсудили с немецкими коллегами сходства и различия в методах преподавания в Германии и России, возможности инклюзии в обучении для детей с умственными отклонениями, финансовую и социальную поддержку образования. Кроме того, делегации были представлены инновационные цифровые устройства для помощи выбора школьниками будущей профессии. Стажировка была проведена в сотрудничестве с московской организацией КонтрАст и при поддержке Берлинского Сената по делам Образования, Молодежи и Семьи.

С 29 октября по 3 ноября 2018 года в Берлине и Бранденбурге DRA
организовала обучающую поездку «Образование для устойчивого развития» для 40 педагогов, директоров школ, психологов и представителей различных учебных заведений из Белоруссии. В ходе поездки участники ознакомились с практическим опытом учреждений образования и некоммерческих организаций Германии по организации образовательных практик в интересах устойчивого развития.
Так, например, участники посетили Государственный Институт земли
Бранденбург, отвечающий за продвижение идей устойчивого развития в
учреждениях образования земель Бранденбурга и Берлина. Руководитель отдела Института Надин Дюппе познакомила белорусских коллег с системой образования в Германии, с работой и реализуемыми проектами Института.
В следующие дни делегаты обменялись современными подходами, методами и концепциями в области образования для охраны окружающей среды и устойчивого развития с коллегами из начальной общеобразовательной школы в Мирендорфе и начальной общеобразовательной школы Бервинкель.
В 2017 году школа в Мирендорфе получила приз, как лучшая «Школа
Окружающей Среды», в частности было отмечено устройство экологического школьного сада и мастерской, живого уголка, где дети могут пообщаться с животными, а также работы, посвященные защите мелководных морей как культурного наследия. Со всеми наработками директор школы г-жа Мельхерт- Арльт познакомила минских педагогов.
Начальную общеобразовательную школу Бервинкель представила педагог школы Урзула Ондрачек, непосредственный руководитель проекта по обмену студентами, педагогами и учениками школ « Erasmus +». Она рассказала о реализуемых проектах, о сотрудничестве школы Бервинкель с общеобразовательной школой No 2 г. Кобрина, о проведенных экологических акциях.
Также в ходе программы были посещены некоммерческие организации «Зеленая лига» и «Справедливая школа». Участники познакомились с представителями общественного движения по охране окружающей среды и устойчивому развитию, а также с реализуемыми проектами и проводимыми акциями.
Очень впечатляющей для всех участников белорусской делегации стала обзорная экскурсия по городу, в ходе которой были посещены Трептов парк, музейный остров и еще большое количество местных достопримечательностей. ​
Мы надеемся, что полученный опыт будет способствовать совершенствованию профессиональных умений и навыков всех участников образовательной программы в организации деятельности в интересах устойчивого развития.
Образовательная поездка была профинансирована Департаментом образования, молодежи и семьи Сената.

С 27 ноября по 1 декабря 2017 представители девяти некоммерческих организаций из Москвы приняли участие в образовательной поездке на тему «Изучение опыта деятельности НКО в Берлине». Участники представляли такие направления некоммерческой деятельности, как помощь многодетным семьям и матерям одиночкам, защита животных, развитие толерантности и поддержка гражданских инициатив. Образовательная программа была организована Немецко-Русским Обменом при поддержке Сенатского Управления по Делам Семьи, Молодежи и Образования.
Целью поездки являлось изучение деятельности НКО и гражданских инициатив в Берлине. В рамках образовательной программы участники посетили как некоммерческие учреждения, так и государственные структуры и имели возможность рассмотреть разные аспекты гражданской активности в Берлине.
На встречах в Сенате Берлина, а также Сенате Бранденбурга участники узнали о том, как осуществляется поддержка некоммерческого сектора и добровольцев со стороны государства.
В Фондах «Гражданское Мужество», «Доброе Дело», а также Земельном Волонтерском Агентстве состоялся разговор о структуре работы НКО в Берлине, о поиске и координировании волонтеров и их задач. Состоялись также встречи по отдельным направлениям некоммерческой деятельности - например в организациях, работающих с неблагополучными детьми в Берлине.
Дневник образовательной программы можно прочитать здесь.

40 коррекционных педагогов из Минска приехали в Берлин, чтобы ознакомиться с опытом работы учреждений Германии с детьми с расстройством аутистического спектра. В рамках образовательной поездки, которую ДРА организовал при поддержке Сенатского управления Берлина по делам образования, молодежи и семьи, группа с 15 по 20 мая посетила целый ряд учреждений, специализирующихся на педагогическом сопровождении детей с особыми потребностями. Немецкие специалисты из школ, детских садов и внешкольных учреждений щедро делились опытом с белорусскими коллегами по вопросам инклюзии, социальной адаптации детей, создания комфортных условий и структурирования учебной программы. Подробнее о поездке и впечатлениях гостей из Минска можно прочитать здесь и здесь.

В марте 2015 года ДРА совместно с Институтом переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы была проведена короткая, но насыщенная поездка для специалистов Департамента Социальной защиты г.Москвы. Основными темами поездки стали организация управления, образовательного процесса и учебно-методического сопровождения, а также менеджмент качества социальной организации, которые были подробно освещены сотрудниками социально-педагогического института повышения квалификации Берлин-Бранденбург. Кроме этого участникам были представлены новейшие методики проведения тренингов для специалистов, работающих в различных областях социальной сферы. Актуальные направления своей деятельности были представлены уполномоченным по делам людей с ограниченными возможностями земли Берлин. Также участники познакомились с особенностями работы Государственной службы помощи детям и семьям.

8-13 декабря 2014 года ДРА совместно с Московским институтом повышения квалификации работников социальной сферы при Департаменте Социальной защиты населения г. Москвы организовал еще одну ознакомительную поездку в Берлин. Темой поездки для специалистов (21 человек) административной, педагогической, и социальной сфер из Москвы и Астраханской области стала «Социально-педагогическая поддержка детей и молодежи с отклонениями в поведении в Берлине». На встречах в Сенатском Управлении образования, молодежи и науки г. Берлина, а также в Берлинской службе помощи детям участникам группы были представлены методики «помощи в воспитании» и системы поддержки детей и молодежи. Практические аспекты работы частных и некоммерческих организаций, занятых в этой сфере, были продемонстрированы группе на примере Фонда Св. Элизаветы и Евангельского молодежно-попечительского учреждения. О деталях повышения квалификации социальных педагогов гости узнали в Социально-педагогическом институте повышения квалификации Берлин-Бранденбург. На апрель 2015 года назначена следующая ознакомительная поездка.

Как осуществляется деятельность общественных организаций, занятых работой с людьми с ограниченными возможностями? Какую поддержку может предложить родительский проект? Как применяется принцип инклюзивного образования? Как работают люди с ограниченными возможностями на предприятиях и в других организациях? Эти и другие вопросы были освещены в рамках образовательной поездки в сентябре 2014 г., которую подготовил Роман Эльснер для 15 педагогов, доцентов и социальных работников. Партнером программ стал Институт дополнительного и профессионального образования специалистов и руководителей города Москва. Участники поездки познакомились с различными институтами, предприятиями и организациями Берлина, целью работы которых является улучшение жизненных условий людей с ограниченными возможностями. Кроме этого, проведены встречи с представителями сенатского управления по образованию и депутатами Бундестага.

Как работает начальная школа, в которой доля школьников мигрантов составляет 90 процентов? Как заинтересовать школьников общественной работой? И как могут учителя и педагоги отстаивать свои профессиональные интересы в политическом пространстве? Ответы на эти и другие вопросы интересовали участников образовательной поездки на тему «Устойчивая образовательная политика, которая была организована ДРА в октябре 2013 года. Концепции и методы», организованной ДРА в Берлине. 20 директоров и учителей школ Московской области - члены Ассоциации лидеров образования Подмосковья с 3 по 10 ноября посетили берлинские учреждения, где формируется и реализуется политика в области образования. Группа, сопровождаемая сотрудником ДРА Романом Эльснером, встретилась с учителями различных берлинских школ, с представителями университета, а также с экспертами по вопросам образования в Бундестаге и сентаского управления г.Берлин. Большой интерес вызвали новые педагогические подходы, такие как подготовка и привлечение учеников в качестве посредников по урегулированию споров или обучение посредством социальной активности. Российские педагоги оценили сотрудничество органов управления с образовательными учреждениями. На 2014 год запланированы дальнейшие подобные ознакомительные поездки.